为精准对标学科高质量发展要求，系统梳理药学学科发展现状，深挖制约学科建设的堵点弱项，广泛听取一线教师意见建议，2026 年 10 月 28 日，食品与健康学院召开药学学科建设专题调研会。学院领导班子、药学学科全体教师参会。会议坚持问题导向，直面发展差距，明晰建设坐标，研讨务实可行的建设路径，全力推动药学学科内涵提质、向高攀登。

会上，药学学科带头人赵春建教授作学科建设专题汇报。全面梳理了学科在师资队伍、科研产出、人才培养、课程教材、专业建设等方面的现有基础，并客观剖析了当前发展瓶颈：师资队伍年龄结构趋于老化，青年师资力量亟须补充；师资队伍专业结构适配性不足，人才引进需重点向药学专业背景倾斜；科研特色方向辨识度不足，高水平奖励、标志性成果、成果转化仍是突出短板；课程教材建设基础薄弱，缺少省级以上研究生一流课程与国家级规划教材；研究生招生规模趋近上限，本科新专业申报存在现实制约。同时，围绕研究方向凝练、专业申报、平台拓展、对外合作等重点工作作出部署，确定本次会议核心研讨议题。

随后，与会教师基于自身教学科研实际，围绕学科建设各环节畅所欲言、建言献策。本科教学方面，聚焦课时工作量保障、通识课程申报、本科生创新创业竞赛与毕业设计管理等提出意见建议；研究生培养层面，围绕硕士毕业成果认定、卓越工程师专项招生宣传、研究生心理健康风险防控等现实问题开展深入研讨；实验平台保障方面，针对动物房培训体系不完善、学生仪器实操能力不足、公用平台信息公示不健全等难点提出改进建议；同时就横向课题绩效工作量核算、科技成果册编制、校企合作渠道拓展、青年教师传帮带机制、实验室场地资源配置、国家自然科学基金多轮辅导等学科发展关键事项提出具体对策。

针对调研会上收集梳理的问题诉求，学院领导班子逐项研究回应，明确落实工作举措。教学工作方面，开展教师授课学时摸底统计，积极对接协调排课资源，支持教师申报通识课程，压实本科生实践培养相关要求；研究生培养方面，落实硕士毕业成果认定标准，加大卓越工程师招生宣传力度，严格执行研究生心理筛查与帮扶机制；实验平台建设方面，梳理公用设备资源清单并统一对外公示，完善动物房实操培训课程设置，积极对接学校探索大型仪器测试优化方案，强化学生仪器实操能力培养；在科研与成果转化层面，优化横向课题绩效工作量核算标准，推进标准化科技成果册编制，搭建校企对接交流常态化渠道；师资队伍建设方面，健全青年教师成长帮扶机制，进一步整合凝练学科核心研究方向，拓宽人才引进渠道，依托高层次人才争取办学空间；在国家自然科学基金申报工作方面，系统梳理校内外专家资源，邀请专家开展申报辅导讲座，并在11 月底前完成申报书第一轮外部意见征集。会议明确对重点任务建立工作台账，逐项明确责任主体和推进时限。

包怡红院长作总结讲话。她指出，本次调研会坚持开门问计、集思广益，进一步校准了药学学科长远建设坐标，直面博士点及本科新专业申报攻坚路上的现实差距，充分吸纳了一线教师的所思所盼。博士点和本科新专业建设是系统性工程，离不开全体教师的同心参与和合力攻坚。她希望全体教师要客观认清学科发展短板，坚定差异化发展思路，进一步聚力整合核心研究方向；强化有组织科研，破除方向分散壁垒，用好校企合作平台推进成果转化；高度重视国家基金申报、课程教材建设、人才引育等核心任务，推动教学科研双向赋能、协同提升。学院班子将持续做好服务保障，对本次会议收集的问题实行台账式管理、逐项推进销号，凝聚学科全员力量，补短板、强弱项、固根基，奋力推动药学学科建设实现更高质量发展。