为进一步解放思想，明确发展方向，加快推进学校新一轮“双一流”建设，4月24日，校长宋文龙，校党委常委、副校长于海鹏带领林学院相关负责同志，赴沈阳农业大学开展调研交流。调研期间，沈阳农业大学党委副书记、副校长李斌陪同宋文龙一行参观了沈阳农业大学校史馆和校园，介绍了学校办学历史和发展现状。座谈会上。李斌回顾了双方合作历史，对我校近年来发展给予了高度评价，并分享了沈阳农业大学在科研创新、团队建设与服务乡...
开栏语：4月17日，学校隆重举行教育思想与高质量发展大讨论动员大会。“大讨论”成为师生关注的热词。为什么要组织开展“大讨论”、大讨论的主题和专题在设计方面有什么思考、每名教职员工应该怎么做、大讨论的具体形式和时间如何安排？学校新闻中心全媒体推出校长系列访谈，深刻回答这些师生关注的问题。今天推出系列访谈四：“大讨论”的形式和时间安排。大讨论为期半年，分四个阶段，计划于9月份结束。大讨论的形式主要有以...
近日，我校野生动物与自然保护地学院周学红教授科研团队，在ScienceoftheTotalEnvironment在线发表了题为“Quantifyingthebioaccumulationandtrophictransferprocessesofheavymetalsbasedonthefoodweb:AcasestudyfromfreshwaterwetlandinnortheastChina”的研究论文。研究结果为评估重金属对湿地生物群落的影响，制定高营养级濒危动物保护策略提供了重要科学依据。食物网是生态学研究的核心内容之一，可准确反映种间捕食关系，...
开栏语：4月17日，学校隆重举行教育思想与高质量发展大讨论动员大会。“大讨论”成为师生关注的热词。为什么要组织开展“大讨论”、大讨论的主题和专题在设计方面有什么思考、每名教职员工应该怎么做、大讨论的具体形式和时间如何安排？学校新闻中心全媒体推出校长系列访谈，深刻回答这些师生关注的问题。今天推出系列访谈三：如何参与“大讨论”。本次大讨论是学校今年的重点工作，需要全校教职员工共同参与，不当“旁观者”，...
近日，在世界读书日和联合国中文日到来之际，国际交流学院与校图书馆联合举办东林来华留学生传统书法艺术体验和中外文主题图书展参观活动。图书馆教师修文举向大家介绍了中国书法的历史沿革、类型特征和书写布局。体验环节中，修文举详细地为大家演示了五指执笔法。同学们迫不及待拿起毛笔开始练习。从基本的笔画练习到汉字的临摹，对大家来说都是不小的挑战。在老师的耐心指导下，大家陆续掌握了握笔要领，一笔一划也逐渐得心...
日前，东北林业大学教育思想与高质量发展大讨论正式启动。为了更好呈现“大讨论”进展，展现“大讨论”成果，今日起“东北林业大学教育思想与高质量发展大讨论专题网站”正式上线。网站设置要闻播报、基层动态、学习研讨、座谈交流、实地调研、学习资料等栏目，及时宣传学校及基层单位聚焦高质量发展目标开展的相关活动，展现全校师生对标对表国家需求和一流大学，解放思想、凝聚共识，努力开辟新赛道、塑造新动能、形成新优势...
莫斯科时间4月9日上午10点（北京时间4月9日下午5点），俄罗斯矿业科学院为新当选院士授予证书仪式在莫斯科举行。俄罗斯工程院院士、俄罗斯矿业科学院院士、俄罗斯矿业科学院地质矿产开采及冶炼学部主席库金教授向我校金会军教授颁发了院士证书和徽章。俄罗斯矿业科学院院士库金教授与金会军教授合影俄罗斯矿业科学院是1993年10月28日在俄罗斯联邦司法部注册的跨地区公共组织，并作为非政府组织获得联合国新闻部的认可。在欧洲经...
4月19日至21日，由中国合格评定国家认可委员会（CNAS）委派的评审组进驻我校，对国家木工机械质量检验检测中心、东北林业大学木工机械检验实验室（中心和实验室为同一实体，以下简称中心）开展复评审和扩大认可范围评审。学校校长、中心主任宋文龙，平台管理办公室主任兼科学技术研究院副院长应天玉，机电工程学院院长朱良宽、副院长兼中心常务副主任杨春梅以及中心全体人员参加评审会议。4月19日上午召开评审首次会议。宋文龙...
开栏语：4月17日，学校隆重举行教育思想与高质量发展大讨论动员大会。“大讨论”成为师生关注的热词。为什么要组织开展“大讨论”、大讨论的主题和专题在设计方面有什么思考、每名教职员工应该怎么做、大讨论的具体形式和时间如何安排？学校新闻中心全媒体推出校长系列访谈，深刻回答这些师生关注的问题。今天推出系列访谈二：“大讨论”主题和专题设计思考。学校为设计和组织好本次大讨论，经过了近一个学期的认真谋划和精心筹...
开栏语：4月17日，学校隆重举行教育思想与高质量发展大讨论动员大会。“大讨论”成为师生关注的热词。为什么要组织开展“大讨论”、“大讨论”的主题和专题在设计方面有什么思考、每名教职员工应该怎么做、大讨论的具体形式和时间如何安排？学校新闻中心全媒体推出校长系列访谈，回答师生关注问题。今天推出系列访谈一：为什么要组织开展“大讨论”。开展大讨论，既是回应时代课题、时代之问的需要，也是学校擘画未来、深化改革...
