5月9日下午，学校党委理论学习中心组在综合办公楼808会议室举行党纪学习教育专题学习会，围绕《中国共产党纪律处分条例》第六章“对违反政治纪律行为的处分”开展学习。学习会由党委书记张志坤主持，省委教育工委第四列席旁听工作组参加了学习会。学习会上，党委副书记、纪委书记宋吉红逐条领学了第六章“对违反政治纪律行为的处分”，并从纪检监察定性量纪的角度进行了详细解读。她指出，党的政治纪律，是管方向、管立场、管根...
5月8日晚，多种载人航天工程装备建造总指挥、哈工大教授王若维做客第八十二期《东林文化大讲堂》，以《辉煌的中国载人航天》为题，为近千名东林师生讲授了中国航天事业的发展历程，激发了东林学子勇攀科技高峰的创新精神。广大学子表示，要敢于挑战未知，用创新赋能新质生产力。在讲座中，王若维教授详细介绍了中国载人航天的发展历程，深入讲解了载人航天技术的核心要素，包括航天器的设计、发射、在轨运行以及返回等关键技术...
4月30日，姜广顺教授与山西省太行山国有林管理局局长祁志强共同签署了“战略合作协议书”。山西省林业和草原局野生动植物管理处副处长史磊、山西省太行山国有林管理局局长祁志强、山西省铁桥山自然保护区管理局局长李瑞平与姜广顺教授共同为“国家林业和草原局猫科动物研究中心华北豹保护科学研究基地”揭牌。双方将在华北豹智慧化监测、科研宣教、人才队伍建设等方面开展密切合作，共同推进华北豹保护事业的发展。华北豹是我国...
5月4日、5日，人民日报分别刊登了2022—2023学年度本专科生国家奖学金获奖学生代表名录、2022—2023学年度研究生国家奖学金获奖学生代表名录。我校材料科学与工程学院2020级高分子材料与工程专业本科生魏久洋和2020级林业工程专业博士研究生阚雨菲两名同学脱颖而出，光荣上榜。据了解，全国共有6万名本专科学生、4.5万名研究生荣获2022—2023学年度国家奖学金。经过严格选拔和评审，人民日报选出100名本科生、100名研究生优秀代...
据不完全统计，2024年4月，政府网站、主流社会媒体等发布161条有关我校的新闻报道，其中国家级媒体等刊发75条，省市级媒体等刊发86条。在所发布的新闻中，大篇幅报道我校人物的新闻或标题中带有我校字样的新闻53条。国家级新华社：4月12日全国39所农林高校抱团发力乡村振兴新华网：4月1日东北林大推出“简历午间门诊”为毕业生提供个性化就业指导服务4月3日筑牢绿色屏障打造金山银山4月10日刺五加何以成为“寒地龙药”之首4月12...
为推动党纪学习教育走深走实，引领师生党员学纪、知纪、明纪、守纪，东北林业大学党纪学习教育专题网站今日上线。专题网站设有“新闻动态”“基层动态”“学习《中国共产党纪律处分条例》”“先进典型”“警示教育”等栏目，全面呈现学校和各基层单位开展的党纪学习活动，体现学校师生进一步强化纪律意识、加强自我约束的行动自觉。网站还设有《中国共产党纪律处分条例》权威解读、《条例》新旧对照、《中国共产党纪律处分条件...
在五四青年节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。我校师生表示，作为新时代青年，我们要牢记习近平总书记的寄语，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。团委书记李晶才表示，习近平总书记的五四寄语，体现了以习近平同志为核心的党中央对青年的深切关爱，体现了青年工作在习近平总书记心中的分量和地位。作为农林高校团干部，我们要把习近平总书...
青春，是什么？是求知，是奋发，是激情，是使命，是担当……东林校园有这么一群年轻人，他们热爱东林、心系东林、情牵东林，为了让东林故事、东林精神被更多的看见，他们用心感知东林先辈参与塞罕坝建设的故事，并撰写成剧本《那人那树那片海》，用青年人喜欢的剧本杀形式传播塞罕坝精神，以青春之名，赴传承之约。初衷——在铭记中向先辈们致敬塞罕坝是一个蒙汉混合语，意为美丽的高岭，坐落在全国著名旅游城市河北省承德市最...
为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，响应教育部“书记校长访企拓岗促就业专项行动”号召，根据学校2024年访企拓岗专项行动的总体安排，4月23日至29日，学校党委书记张志坤，党委常委、副校长孙猛携部分职能部门和学院负责人，在广东、福建、黑龙江等地走访用人单位，开展访企拓岗、校企交流活动。在为期6天的行程中，张志坤一行走访了汕头汇群药业有限公司、广东建中新竹材料科技有限公司、厦门天...
4月30日，学校党委书记张志坤、校长宋文龙在学校党委常委、副校长张春雷和学校“一站式”学生社区建设相关单位负责人的陪同下，深入一站式学生服务中心指导工作。工作人员详细介绍了一站式学生服务中心功能设置、相关服务等情况。张志坤、宋文龙与进驻服务中心的工作人员进行亲切交流，重点询问了相关服务窗口业务内容、业务流程和办理情况等。校领导考察调研了新迁入服务中心的大学生心理发展指导中心，并对心理教师提出殷切希...
